El Calendario está en el blog de 1º B.
Cualquier asunto, mi mail: olgat.gonzalez@gmail.com. Cuando esté en madrid lo abriré
FELIZ VERANO
Estudiar sin pensar es tan inútil como pensar sin estudiar. Kung FuTse, Confucio
jueves, 30 de junio de 2011
Recomendaciones
Todos/as os habías llevado hojita con recomendaciones si tenéis pendientes las ciencias, he dejado colgado en el blog de biología el control de la convocatoria ordinaria de junio.
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miércoles, 29 de junio de 2011
RECOMENDACIONES
LECTURAS EN CASTELLANO
A PARTIR DE DOCE AÑOS
Recomendamos...
• ORTEGA, Miguel Ángel. “La vergüenza del mastín”. Madrid: Anaya, 2009. Canvas, Boglio, El Ruso, Cejota son algunos de los miembros de una pandilla al estilo de las maras latinas en una ciudad española de provincias. Hasta el momento sólo han realizado pequeñas extorsiones. El jefe, Canvas, un inmigrante ecuatoriano, por motivos económicos cambia la estrategia implicando a la pandilla en un asunto de tráfico de droga.
• MARR, Melissa.“Tinta peligrosa”. Barcelona: Salamandra, 2009. Amiga de Aislinn –la nueva reina de la Corte Estival–, Leslie ha vivido una experiencia que prefiere no recordar. Volcada en el trabajo que realiza al salir del instituto, un día decide concederse un deseo: hacerse un tatuaje que le recuerde su determinación de dar un giro a su vida. El dibujo elegido le otorga una extraña sensación de euforia, un poder y una fuerza desconocidos.
• ALVAREZ, Blanca. “Opalo”. Madrid: Alfaguara, 2009. En verano Claudia debe permanecer estudiando en Madrid. Y para ello se traslada a casa de su abuela, que es china. En ese extraño oasis de paz la joven descubre que la vida casi nunca es como parece. Mientras diseña ideogramas sobre papeles de arroz, la abuela Miao-San desvela retazos de la historia familiar, un pasado que pesa como una losa y, al mismo tiempo, enorgullece a todo aquel que se sabe ligado a él. Claudia conoce así el secreto de Ópalo, su bisabuela, una mujer que tomó parte activa en la época que le tocó vivir.
• SIERRA I FABRA, Jordi. “Las guerras de Diego”. Madrid: Siruela, 2009. Diego es un niño cuya vida cambia de raíz el día en que su padre, militar, se va con las tropas del ejército español en misión humanitaria a un país muy lejano. Es el momento de acercarse a su abuelo paterno. Abuelo y nieto sellan una especial alianza mediante la cual una o dos veces por semana ambos se juntan para que el hombre narre al niño la historia de todas las guerras acaecidas en España desde los Reyes Católicos hasta el presente. Con ello intenta demostrarle lo estúpidas, amargas, interesadas y terribles que son las contiendas.
• SHEM-TOU, Tami. “La niña de los tres nombres”. Barcelona: Editorial Planeta: 2008. Es esta novela encontrarás personajes inolvidables, conocerás a Lieneke, una niña de nueve años muy especial, y a su padre, un hombre divertido, sensible e inteligente que durante dos años difíciles le envío unas cartas maravillosas que hoy están en un museo y millones de personas las admiran. Lieneke y su padre existieron en realidad y sus cartas se reproducen en este libro.
• MARIA, Fernando. “Zara y el librero de Bagdag”. Madrid: SM, 2008. Una novela valiente y comprometida con la que Fernando Marías firma su alegato contra las guerras…
• KIPLING, R. “Carta a un hijo”. León: Edelvives, 2008. La famosa carta de Kipling editada ahora en formato de gran álbum con unas ilustraciones sugerentes muy bien relacionadas con el texto.
• BRACKE, Dirk. “Labios silenciosos” Zaragoza: Edelvives: 2001. Elien es una adolescente Sorda, cansada de la vida que le hacen llevar sus padres decide dar un cambio a su vida. Quiere llevar una vida igual que los adolescentes de su edad, enamorase, salir de fiesta,…. La protagonista se enamora de Manu, el traficante de la discoteca a la que acude todas las noches. Novela juvenil que nos descubre como una adolescente Sorda se enfrenta a la vida (al amor, salir de fiesta, etc.), sin que su sordera suponga un problema, algo que todavía sus padres no pueden comprender.
• KURTZ, Carmen. “Veva”. Barcelona: Noguer, 2009.
• LOPEZ NARVAEZ, Concha. “La colina de Edeta”. Madrid: Espasa Calpe, 2009.
• PATERSON, Katherine. “Amé a Jacob”. Barcelona: Noguer, 2009.
• PRESSLER, Mirjam.”Chocolate amargo”. Madrid: Anaya, 2009.
• BENEDETTI, Mario. "Poesía con los jóvenes" Madrid: Visor de libros, 2009
• CARobert. “El lenguaje de las piedras”. Barcelona: Edhasa, 2004.
•CAUSSE, Rolande. “Shara de Córdoba”. México: Fondo de Cultura Económica, 2008
•BENEDETTI, Mario. “Nuevo rincón de haikus”. Madrid: Visor de libros, 2008.
•GARCÍA LORCA, Federico. "En el jardín de las toronjas de luna". (Antología poética 1918-1935). Sevilla: Editorial Renacimiento, 2008
•CARTER, Robert. “El lenguaje de las piedras”. Barcelona: Edhasa, 2004.
“A la sombra o al sol…
¡un libro, por favor!”
Junio 2011
SEMINARIO DE BIBLIOTECAS ESCOLARES DE FUENLABRADA
LECTURAS EN INGLÉS
- around the world in eighty days. jules verne. oxford university press (oup)
- a pretty face. john escott. oup
- william tell and other stories. retold by john escott. oup
- changing places. alan hines. Oup
CONTINUARÁ...TO BE CONTINUED
Agradecimientos al profe Juan A.
A PARTIR DE DOCE AÑOS
Recomendamos...
• ORTEGA, Miguel Ángel. “La vergüenza del mastín”. Madrid: Anaya, 2009. Canvas, Boglio, El Ruso, Cejota son algunos de los miembros de una pandilla al estilo de las maras latinas en una ciudad española de provincias. Hasta el momento sólo han realizado pequeñas extorsiones. El jefe, Canvas, un inmigrante ecuatoriano, por motivos económicos cambia la estrategia implicando a la pandilla en un asunto de tráfico de droga.
• MARR, Melissa.“Tinta peligrosa”. Barcelona: Salamandra, 2009. Amiga de Aislinn –la nueva reina de la Corte Estival–, Leslie ha vivido una experiencia que prefiere no recordar. Volcada en el trabajo que realiza al salir del instituto, un día decide concederse un deseo: hacerse un tatuaje que le recuerde su determinación de dar un giro a su vida. El dibujo elegido le otorga una extraña sensación de euforia, un poder y una fuerza desconocidos.
• ALVAREZ, Blanca. “Opalo”. Madrid: Alfaguara, 2009. En verano Claudia debe permanecer estudiando en Madrid. Y para ello se traslada a casa de su abuela, que es china. En ese extraño oasis de paz la joven descubre que la vida casi nunca es como parece. Mientras diseña ideogramas sobre papeles de arroz, la abuela Miao-San desvela retazos de la historia familiar, un pasado que pesa como una losa y, al mismo tiempo, enorgullece a todo aquel que se sabe ligado a él. Claudia conoce así el secreto de Ópalo, su bisabuela, una mujer que tomó parte activa en la época que le tocó vivir.
• SIERRA I FABRA, Jordi. “Las guerras de Diego”. Madrid: Siruela, 2009. Diego es un niño cuya vida cambia de raíz el día en que su padre, militar, se va con las tropas del ejército español en misión humanitaria a un país muy lejano. Es el momento de acercarse a su abuelo paterno. Abuelo y nieto sellan una especial alianza mediante la cual una o dos veces por semana ambos se juntan para que el hombre narre al niño la historia de todas las guerras acaecidas en España desde los Reyes Católicos hasta el presente. Con ello intenta demostrarle lo estúpidas, amargas, interesadas y terribles que son las contiendas.
• SHEM-TOU, Tami. “La niña de los tres nombres”. Barcelona: Editorial Planeta: 2008. Es esta novela encontrarás personajes inolvidables, conocerás a Lieneke, una niña de nueve años muy especial, y a su padre, un hombre divertido, sensible e inteligente que durante dos años difíciles le envío unas cartas maravillosas que hoy están en un museo y millones de personas las admiran. Lieneke y su padre existieron en realidad y sus cartas se reproducen en este libro.
• MARIA, Fernando. “Zara y el librero de Bagdag”. Madrid: SM, 2008. Una novela valiente y comprometida con la que Fernando Marías firma su alegato contra las guerras…
• KIPLING, R. “Carta a un hijo”. León: Edelvives, 2008. La famosa carta de Kipling editada ahora en formato de gran álbum con unas ilustraciones sugerentes muy bien relacionadas con el texto.
• BRACKE, Dirk. “Labios silenciosos” Zaragoza: Edelvives: 2001. Elien es una adolescente Sorda, cansada de la vida que le hacen llevar sus padres decide dar un cambio a su vida. Quiere llevar una vida igual que los adolescentes de su edad, enamorase, salir de fiesta,…. La protagonista se enamora de Manu, el traficante de la discoteca a la que acude todas las noches. Novela juvenil que nos descubre como una adolescente Sorda se enfrenta a la vida (al amor, salir de fiesta, etc.), sin que su sordera suponga un problema, algo que todavía sus padres no pueden comprender.
• KURTZ, Carmen. “Veva”. Barcelona: Noguer, 2009.
• LOPEZ NARVAEZ, Concha. “La colina de Edeta”. Madrid: Espasa Calpe, 2009.
• PATERSON, Katherine. “Amé a Jacob”. Barcelona: Noguer, 2009.
• PRESSLER, Mirjam.”Chocolate amargo”. Madrid: Anaya, 2009.
• BENEDETTI, Mario. "Poesía con los jóvenes" Madrid: Visor de libros, 2009
• CARobert. “El lenguaje de las piedras”. Barcelona: Edhasa, 2004.
•CAUSSE, Rolande. “Shara de Córdoba”. México: Fondo de Cultura Económica, 2008
•BENEDETTI, Mario. “Nuevo rincón de haikus”. Madrid: Visor de libros, 2008.
•GARCÍA LORCA, Federico. "En el jardín de las toronjas de luna". (Antología poética 1918-1935). Sevilla: Editorial Renacimiento, 2008
•CARTER, Robert. “El lenguaje de las piedras”. Barcelona: Edhasa, 2004.
“A la sombra o al sol…
¡un libro, por favor!”
Junio 2011
SEMINARIO DE BIBLIOTECAS ESCOLARES DE FUENLABRADA
LECTURAS EN INGLÉS
lecturas en inglés aconsejables para primero de eso:
- around the world in eighty days. jules verne. oxford university press (oup)
- a pretty face. john escott. oup
- william tell and other stories. retold by john escott. oup
- changing places. alan hines. Oup
CONTINUARÁ...TO BE CONTINUED
Agradecimientos al profe Juan A.
viernes, 24 de junio de 2011
jueves, 23 de junio de 2011
Proyecto del libro de lectura
Quien haya hecho el proyecto del libro de inglés para subir nota, que lo entregue mañana.
Recopiladlos todos y entregádselos a Olga.
Mañana no os veo, pero la semana que viene espero daros las notas.
Último empujón para los que todavía se examinan mañana, ánimo.
Y disfrutad del fin de semana.
Espero veros el día de las notas.
Ya sabéis, cualquier duda o problema o cuestión, mandádmela por mail.
Recopiladlos todos y entregádselos a Olga.
Mañana no os veo, pero la semana que viene espero daros las notas.
Último empujón para los que todavía se examinan mañana, ánimo.
Y disfrutad del fin de semana.
Espero veros el día de las notas.
Ya sabéis, cualquier duda o problema o cuestión, mandádmela por mail.
martes, 21 de junio de 2011
CONTENIDOS MÍNIMOS A EVALUAR 3ª EVALUACIÓN CONV. ORDINAR.
Estan colgados en el blog de Biología Forever, desde el tema 9 invertebrados hasta lo que hemos dado de materia, magnitudes...
Si hay dudas el miércoles a última hora y como último intento por mail, lo abriré el jueves.
Si hay dudas el miércoles a última hora y como último intento por mail, lo abriré el jueves.
CONTROLES Y 3ª EVALUACIÓN
En el blog Biologia Forever, están colgados los controles de la tercera evaluación.
Recuerdo que la entrega del Trabajo es obligatoria, los que tiene más de un cuatro entre los controles de evaluación siguiendo los criterios y/o haciendo media, según el control. Tiene la opción de no presentarse a la recuperación, siempre y cuando presenten los trabajos correctamente.
Si estan mal la nota no sube y por lo tanto tendrían suspensa la tercera evaluación sin opción a la recuperación. Es el mismo caso para los que lo presenten inventándose o contando lo que les pueda cuadrar.
El trabajo ha tenido más de dos meses para presentarse y devolverlo para las posibles correcciones.
RECUERDO: Con una evaluación suspensa en junio, te examinas en Convovcatoria de Septiembre con toda la asignatura.
Fuenlabrada 21-06-2010. OLGA T. (prof. C.N.)
Recuerdo que la entrega del Trabajo es obligatoria, los que tiene más de un cuatro entre los controles de evaluación siguiendo los criterios y/o haciendo media, según el control. Tiene la opción de no presentarse a la recuperación, siempre y cuando presenten los trabajos correctamente.
Si estan mal la nota no sube y por lo tanto tendrían suspensa la tercera evaluación sin opción a la recuperación. Es el mismo caso para los que lo presenten inventándose o contando lo que les pueda cuadrar.
El trabajo ha tenido más de dos meses para presentarse y devolverlo para las posibles correcciones.
RECUERDO: Con una evaluación suspensa en junio, te examinas en Convovcatoria de Septiembre con toda la asignatura.
Fuenlabrada 21-06-2010. OLGA T. (prof. C.N.)
Desdoble de lengua
Los alumnos de desdoble de Lengua que no hayan hecho los exámenes o que los hayan suspendido buscad a Azucena para repetir el examen.
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