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blog de la clase 1º ESO A
Colegio Alhucema

domingo, 20 de marzo de 2011

Cramming (empollar a última hora)

Una aproximación estructurada al “cramming”
(atiborramiento de ultima hora).
  • Revise previamente el material a ser estudiado
  • Sea selectivo: haga un breve examen de los capítulos para ver sus puntos principales
  • Concéntrese en repasar y aprender los puntos principales
Comience con 5 hojas de papel:
  1. Identifique 5 conceptos clave o temas que serán incluidos en el examen.
    Ingrese uno en el encabezamiento de la pagina
    Use sólo palabras clave o frases cortas.
  2. En sus propias palabras, escriba una explicación, definición, respuesta, etc. de varias líneas para los conceptos clave
    NO use el texto o sus apuntes.
  3. Compare su respuesta a (2)
    con las fuentes de información del curso (texto y apuntes de clase)
  4. Redacte o rescriba su comprensión de cada tema
    considerando esta información del curso
  5. Secuencie y numere cada página de sus temas
    1-5 en orden de importancia; 1= el más importante
  6. Siga el proceso arriba indicado para dos conceptos adicionales, si tiene tiempo
  7. Ubíquelos en la secuencia de 1-5 y cambie la numeración de 1-7
  8. Siga el proceso arriba indicado por uno o dos conceptos más hasta un total de nueve
    Siga su nivel de comodidad; añada temas sólo si es necesario
  9. Intente no exceder los nueve conceptos;
    céntrese en los más importantes.
  10. Repase el día del examen,
    pero intente relajarse inmediatamente antes del mismo.

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